Підсумки самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Система педагогічної діяльності працівників».

papkaЗ метою розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ліцеї, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу впродовж 2024-2025 навчального року було проведено самооцінювання за напрямом "Педагогічна діяльність педагогічних працівників". Для проведення самооцінювання використовувалися наступні методи збору інформації:опитування учасників освітнього процесу (анкетування, індивідуальне інтерв’ю, фокус-групове дослідження);   спостереження (за освітнім середовищем, проведенням навчальних занять тощо);вивчення документації закладу освіти. 

Результати  проведеного самоаналізу